多數人有這種經驗：無意識、習慣性地做出衝動的行為，事後後悔，卻又一再重複這種模式。有些人的模式是太容易檢討自己、不會拒絕他人，以致於苦了自己；有些人的模式是太容易指責他人，以致破壞了人際關係；有些人的模式是經常講大道理、總是要說服他人，以致無法得人心；有些人的模式則為逃避拖延，以致讓問題一發不可收拾。這些都是所謂的「盲點」，而正是這些盲點使我們無法有效地發揮影響力。

我們多少都知道自己有些盲點，但卻苦於找不到改變的方法，最主要的原因是對自己不夠瞭解。本課程以心理學大師Virginia Satir所發展出來的「薩提爾模式」為理論基礎，提供一套自我覺察的具體方法與步驟，讓學員不止能夠看到自己的行為模式上的盲點，更能夠理解驅動這些外在行為模式的內在心理因素，因而能夠知其然也知其所以然地產生由內而外、持久有效的自我改變，最終達到發揮影響力的目標。

課程目標

• 認識「自我覺察」與「發揮影響力」的關聯
• 學習經由自我覺察以發揮影響力的方法
• 落實所學，解決工作中領導或影響他人的難題

招生對象

本課程適合的對象為：想更深入認識自己，以發揮更大的影響力之社會人士。

課程架構與上課時數

本課程分以下三階段進行：

1. 兩天工作坊：每天7小時，兩天共14小時。
2. 課後二人組跟進輔導：課後由助教針對每個學習二人組提供兩次輔導，每次3小時，兩次共6小時，目標在於幫助學員以課程所學的方法，解決工作或生活上的難題。（課後小組以ZOOM視訊會議方式進行）
3. 課後案例研討會：學員再回到課堂上分享實踐所學的經驗，並提出實踐時碰到的疑惑或困難，由講師解答。此研討會上課時數7小時。

課程特色

1. 提供「自我覺察」的具體方法。許多人無法改善人際關係、發揮影響力的原因在於「期待他人先改變」，本課程則強調「先改變自己、再改變他人」。而改變自己就要從自我覺察開始。
2. 強調「改變模式」重於「解決問題」。每個人都有盲點，久而久之這些盲點就變成「模式」而一再重複。本課程強調改變行為模式才能避免類似的問題一再重複發生，也才是直指核心以解決問題的有效方式。
3. 體驗式學習。本課程經由影片教學、分組討論、案例研討、講師現場示範等方法，協助學員在體驗中學習。再加上「課後二人組跟進輔導」、「課後案例研討會」的設計，足以確保學員能夠將所學落實於實踐中。
4. 講師的獨特經驗。講師在管理學與心理學兩方面都接受過正式的專業訓練，並有豐富的實務經驗，經常能引導學員經由體驗活動中產生當下的領悟。

講師陳茂雄教練簡歷

Ⅲ班課程時間：2024/01/05-01/06 (五-六) 09:30-17:30
　　　　　       第二階段課後案例研討會2024/02/20(二)09:30-17:30
學費：NT$25,000（早鳥價格NT$22,500。2023年12月5日前報名並繳清課程費用，方可使用早鳥優惠專案）
報名連結：https://bit.ly/3Gci59y

 備註：如報名人數未達開班人數, 主辦單位將保留調整課程日期的權利
主辦：旭立文教基金會

連絡電話：(02)23639425分機22  黃專員